大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于做完近視眼手術后總是很困的問題，于是小編就整理了4個相關介紹做完近視眼手術后總是很困的解答，讓我們一起看看吧。
為什么不戴眼鏡容易困？
對于近視的人來說，比正常人用眼時間短，而且更疲勞。沒有近視的人帶近視眼鏡的話，會感覺頭暈。一旦近視了，戴眼鏡看東西，比不戴眼鏡看東西，在注意力，精神氣，等方面消耗的要多一點。
尤其是遠視，視力調節一般是在1.0也就是正常值，看遠景的時候，眼睛就會不自覺睜大，從而導致眼睛酸痛疲憊。
家有初三男孩子，上課總犯困怎么辦？睡眠時間夠的？
孩子上課犯困有多方面的原因。
第一，也許是他前一天晚上的睡眠不足。
這樣可以告訴孩子調整睡眠時間，讓他把作業的效率提高。
再一個就是適應晚睡。
第二，也許是他不喜歡某一個學科，他上課就犯困。
告訴孩子所有學科都很重要，和他喜歡和不喜歡沒有關系。你喜歡它也是考試占150分，你不喜歡考試也是占150塊。
同時得幫助孩子培養熱愛這一科的學習興趣。
可以給他講一些高大上的人物故事，是通過學這一課才達到他的現在的程度。
也可以給他講這一科在社會科學，或者是人文科學中的重要性。告訴他這一學科的知識在某一領域中是不可或缺的。
第三 人睡眠時間有一個生物鐘，如果他今天8:00~8:45睡覺了，明天在這個時候他也困。三天五天之后就形成了這個生物鐘，不好改。
一學習就想睡覺是不是有毛病？
這個問題在我上學期間也有的，一聽課就犯困一下課特精神，不是毛病，而是不感興趣覺得沒意思，不能集中精神聽講，潛意識被催眠了，你試試舉手回答問題，跟著老師節奏腦子動起來，絕對唄兒精神，學的還比較快，真的
一學習就想睡覺是不是有毛病？不是，對于曾經有一樣習慣的我肯定的說不是有毛病。
首先是對學習沒有興趣，這個可能好多人都
想到了，再就是看看多大了，他的學習習慣怎么樣 。這種情況學習習慣不好導致的，小的話比如小學，那要趕緊改變學習方法，提高興趣，引導樂趣。要是初高中，就要適當懲罰或者改行，畢竟不是所有人都是我學習活著。
孩子寫作業總低頭，有什么好方法嗎？
低頭的危害不言而喻，一個影響孩子的頸椎發育，一個是影響孩子的視力發育。這主要是由于孩子不好的學習習慣造成的，沒有及時的進行矯正。
關于矯正的方法：
如果比較嚴重的話，建議采取一些物理措施。現在有很多這種產品，來幫助孩子端正坐姿，你可以在網上購買一件，每次孩子寫作業的時候，幫助孩子固定住，從而養成良好的坐姿習慣。
如果較輕微的話，建議父母多督促一些，不需要給孩子講一些太多的道理，主要還是孩子坐姿不端正時，給予及時的提醒。這個可能就需要父母辛苦一些，但如果孩子能夠養成的習慣，父母也就解放了。
實際上就是一個習慣問題，通常來說21天就會養成一個習慣。如果父母付出一些努力，幫助孩子矯正過來，就ok了。
原諒我先笑會，孩子寫作業不低頭，難道是抬頭寫作業嗎？哈哈，開個玩笑。我想家長關心的應該是孩子寫作業的姿勢不正確的問題吧。
我先說說孩子寫作業姿勢不正確，可能有的問題。
首先是影響頸椎脊椎的發育，影響孩子身高的增長，造成孩子近視，讓孩子越發的不自信，可能造成的結果就是孩子寫作業低頭更嚴重。
其次，我之前在孩子寫作業姿勢不正確時犯過一個錯，不停的提醒、責罵。導致孩子寫作業時不夠專心，專注力變差，做事老是分心，總害怕我在旁邊喊上一嗓子，關注著我的進出我的一舉一動。孩子把寫作業的重點，放在了觀察我的反應上，對自己的作業的對錯、姿勢有什么影響，絕對不會考慮。所以，我建議孩子寫作業時家長不要在旁邊提醒。
最后，我說一說我當時的做法。我在孩子做作業時，和他比賽寫字，看誰的姿勢堅持的最長。
首先家長自己以身作則，給孩子帶來好榜樣。把自己變到和孩子一樣的角度，還容易發現問題，比如是桌椅的問題可以及時更換或調整！
其次，變相的激勵孩子長時間堅持正確的姿勢。家長和孩子誰先寫好誰可以挑對方的錯，孩子對于找家長的茬還是很在行的，同時也等于提醒孩子哪一些方面要注意。我感覺這一點比所謂的“背背佳”等專業工具要好。
最后，從時間上延長。今天開始是5分鐘，明天就是10分鐘，再后天15分鐘……當孩子進步時就鼓勵孩子、表揚孩子，激勵孩子有上進心，每天多進步一點點。相信孩子的姿勢一定會越來越正確，越來越優秀。
非常感謝悟空問答邀請我來回答這個問題，謝謝！
本人男，升格做父親才剛過3年（如果從妻子懷孕開始算的話，已經4年多了），所以在與孩子相處，引導孩子方面倒是積累有一定的經驗。小孩去兒童醫院體檢的時候，我在很多育兒方面的見解都得到了主任醫生的贊許，包括孩子斷夜奶、睡眠調整、飲食把控、戶外活動、社交能力培養等方面；相反我老婆倒是被醫生批評了一頓。我的孩子還小，暫時還沒碰到孩子寫作業看低頭的問題。不過孩子總是要長大的，我的孩子應該也會遇到這個問題，所以我也很有必要找到方法解決這個問題。
容易導致近視；
導致頸椎畸變、駝背；
容易犯困，影響學習成績。
低頭寫作業高級階段：
針對不同年齡階段的孩子，處理方法略有差異。
激勵。對于不是很懂事的孩子，你跟他說一大堆道理，他也不能理解，所以說了也是白說，該低頭看還是低頭看。如果換成激勵，用激勵來引導孩子養成良好的坐姿習慣，反而是一個切實可行的辦法。激勵的方式包括口頭表揚與物質獎勵，讓孩子知道如果他能堅持正確的坐姿做作業，可以獲得贊美或者他喜歡吃的零食、或者可以給他看他喜歡看的電視節目等。當然，零食的多少、電視時間的長短是需要控制好的。
到此，以上就是小編對于做完近視眼手術后總是很困的問題就介紹到這了，希望介紹關于做完近視眼手術后總是很困的4點解答對大家有用。